STOP TAWURAN


Akhir-akhir ini di media massa  baik itu media cetak, maupun elektronik banyak kita jumpai tayangan berita – berita tentang tawuran khususnya tawuran di kalangan remaja Indonesia.Para pelakunya kebanyakan remaja yang masih duduk di bangku pendidikan ada yang dari SMP, SMA bahkan sampai mahasiswa.Permasalahannya terkadang hanya sepele semisal karena saling bersenggolan ,saling caci maki, atau kadang karena jaga gengsi.Hanya karena salah satu atau sebagian saja yang bersitegang atau memiliki permasalahan kemudian mereka mengajak teman-temannya untuk turut serta membela mati-matian entah benar atau salah atas nama solidaritas, teman-teman mereka pun ikut membela dengan cara membabi buta.Lebih parahnya lagi cara penyelesaiannya diselesaikan dengan cara berkelahi massal alias tawuran yang tidak pakai aturan. Dan tidak tanggung-tanggung dalam bertawuran ria mereka memakai senjata-senjata tajam yang dapat membahayakan lawan ataupun kawan mereka, sehingga tidak mengherankan jika banyak korban luka maupun meninggal yang berjatuhan akibat dari perilaku tawuran ini. Miris memang jika melihat generasi bangsa ini rusak mentalnya akibat perilaku tawuran tersebut.Jika hal ini dibiarakan saja  tidak segera diatasi maka tidak mengherankan bila nantinya  mereka -remaja tunas-tunas bangsa- ini  jika telah dewasa dalam menghadapi persoalan dalam kehidupan pribadi,keluarga,masyarakat bahkan bangsa  dan negara akan  diselesaikan dengan cara ala tawuran  mengadopsi perilaku mereka dahulu.Jika kita amati sebenarnya tanda-tandanya mulai terlihat  pada kejadian-kejadian bentrokan  antar desa, antar kampong,antar suku/etnis yang marak terjadi saat ini, baik secara individual maupun kelompok,yang apabila dibiarkan terus-menerus dalam skala besar hal ini dapat mengancam disintegrasi bangsa.semoga hal ini tidak terjadi.

Pertanyaan selanjutnya, kenapa tawuran remaja dapat terjadi ? Salah satu penyebab diantaranya adalah dikarenakan adanya krisis mental pada diri remaja kita.Mereka tidak bisa atau bahkan tidak tahu bagaimana cara mengendalikan emosi sehingga ketika menghadapi persoalan dalam lingkup kehidupannya mereka cenderung menghadapinya dengan nafsu,emosi, amarah dan anarki.Selain itu kita juga tahu remaja adalah sosok yang sedang mencari jati dirinya , mereka cenderung masih labil.Mereka ingin diakui ke-aku-annya ,namun sayang cara penyalurannya yang salah.Yang seharusnya disalurkan melalui kegiatan-kegiatan yang positif dan berprestasi mereka malah terjerumus ke dalam kegiatan dan perilaku yang negatif .

Untuk mencagah atau meminimalisir perilaku tawuran tersebut maka dibutuhkan solusi yang tepat.Kita tahu mereka memiliki emosi yang labil, agar emosi mereka terkendali maka mereka perlu diberikan pemahaman tentang nilai-nilai  keagamaan yang mengandung keluhuran budi pekerti yang tinggi.Dalam agama kita diberikan tuntunan bagaimana mengolah emosi kita agar emosi kita bisa menjadi emosi yang mendorong seseorang untuk berperilaku yang bermanfaat bukan emosi yang dapat mendorong timbulnya perilaku yang merusak baik itu merusak diri pribadi, keluarga, masyarakat dan lingkungan.Kemudian yang kedua perbanyak wadah-wadah kegiatan yang positif dan menarik bagi kalangan remaja kita yang dapat menyalurkan sekaligus mengarahkan, membina dan membimbing para tunas-tunas bangsa kita ini agar dapat berprestasi  dan terhindar dari kegiatan-kegiatan serta perilaku-perilaku yang negatif contohnya kegiatan kesenian,karang taruna,klub olahraga,bhakti Sosial dan lain sebagainya.Dengan begitu diharapkan para remaja tunas-tunas bangsa ini nantinya bisa menjadi generasi penerus yang unggul, beriman, bertaqwa pada Tuhannya serta bermanfaat bagi sesama umat manusia,bangsa dan negaranya .aamiin.

agOs Song.

Iklan

Soal CCA Rebutan untuk Anak-Anak Usia SD,MI,MD Kelas 1 – 4 Dalam Rangka HUT RI


Rebutan

  1. Sebutkan 4 huruf qolqolah
  2. Apa yang kita ucapkan ketika teman kita bersin.?
  3. Apa arti dari al-amin ?
  4. Kitab apa yang harus menjadi pedoman hidup orang muslim ?
  5. Apa yang dimaksud dengan isro’?
  6. Apa yang dimaksud dengan mi’roj ?
  7. Apa yang kamu ucapkan ketika terkena musibah ?
  8. Apa yang kamu ucapkan ketika menerima nikmat ?
  9. Apa arti dari haji wada’ ?
  10. Berapa kali sehari semalam seorang muslim wajib melaksanakan sholat ?
  11. Rosul terakhir yang diutus oleh Alloh adalah ………………..
  12. Sholat sunah yang ada hanya di bulan ramadhan adalah…………………
  13. Kaum muslimin melaksanakan haji di bulan ?
  14. Kaumnya Nabi Musa a.s adalah …………
  15. Berapa kali manusia hidup di dunia ini ?

KEMBALI KE :

DAFTAR SOAL-SOAL UJIAN DAN CCA

SOAL-SOAL CCA AGAMA ISLAM MADRASAH DINIYAH KELAS 1 SAMPAI 3


Soal regu A

1. Silaturohim artinya hubungan ……………..
a. Antar tetangga       c. Pekerjaan
b. Antar teman           d. Kasih sayang

2. Kita diperintahkan agar selalu tolong-menolong dalam ……………..
a. Setiap kegiatan c. Kebaikan
b. Kehidupan d. Pekerjaan

3. Mu,jizat nabi Isa a.s. adalah ……
a. Mengerti bahasa binatang c. dapat membelah laut
b. Tidak terbakar ketika dibakar d. Dapat berbicara ketika bayi

4. Saat beribadah kita menghadap ke ..
a. Kiblat c. Depan
b. Barat d. Timur

5. Astaghfirulloh merupakan ucapan ………..
a. Syukur pada Alloh c. Meminta ampun kepada Alloh
b. Mengingat kekuasaan Alloh d. Menenangkan jiwa

6. Alloh SWT mencintai orang yang ………………………..
a. Suka silaturohmi c. Banyak harta
b. Banyak bicara d. Berwajah cantik

7. Nabi Muhammad hijrah ke kota …………………..
a. Bagdad c. Madinah
b. Mekkah d. Basrah

8. Saat tayamum kita gunakan …..
a. Kertas c. Batu
b. Air d. Debu

9. Subhana robbiyal ,adhimi wabi hamdih adalah bacaan ………………..
a. Berdiri c. Rukuk
b. Bangun dari rukuk d. Sujud

10. Hari dibalasnya amal manusia disebut …………………..
a. Yaumul ba’ats c. Yaumul mahsyar
b. Yaumul mizan d. Yaumul jaza

Isilah /lemparan
1. Iqro’ artinya adalah ……
2. Hari kebangkitan manusia disebut …………….
3. Menjelang hari kiamat akan turun nabi ……………
4. Orang yang paling mulia disisi Alloh adalah orang yang ………….
5. Laki-laki ciptaan Alloh pertama adalah ……………….

Soal regu B
Pilihlah
1. Hari kiamat berarti kehidupan dunia ini berakhir ……………
a. Sementara c. Hampir seluruhnya
b. Sebagian d. Seluruhnya

2. Hari perhitungan amal dinamakan …
a. Yaumul jaza c. Yaumul mahsyar
b. Yaumul ba’ats d. Yaumul hisab

3. Tanda-tanda hari kiamat matahari akan terbit dari sebelah ….
a. Timur c. selatan
b. Barat d. Utara

4. Abu lahab adalah ………….. nabi Muhammad saw.
a. Paman c. kakek
b. Saudara d. Keluarga

5. Salat tarawih dilakukan setelah …
a. Witir c. Magrib
b. Tahajud d. Isya

6. Hukum salat tarawih adalah ………….
a. Wajib c. Sunnah muakkad
b. Sunnah d. Fardhu kifayah

7. Almaidah artinya ……………..
a. Masakan c. Hidangan
b. Kenduri d. Makanan

8. Hukum memakan bangkai ikan adalah ………….
a. Haram c. Makruh
b. Halal d. Subhat

9. Sahabat Nabi Muhammad saw yang menemani beliau hijrah adalah ………….
a. Ali bin abi tholib c. Abu bakar assidiq
b. Umar bin khotob d. Usman bin affan

10. Zakat termasuk rukun islam yang ke …………..
a. 1 c.2
b. 3 d. 4

Isilah/lemparan
1. Malam lailatul qodr adalah malam yang lebih baik dari pada ………………
2. Percaya pada hari kiamat adalah rukun iman ke …………..
3. Subhanarobbiyal a’la wabihamdih adalah bacaan …………….
4. Hari timbangan amal disebut …………………
5. Huruf idhghom bilaghunah adalah ……………

Soal regu c

Pilihlah
1. Alhamdulillah artinya ……………
a. Alloh yang kami puji c. Segala puji bagi Alloh
b. Pujianku untuk Alloh d. Pujalah Alloh

2. Hari berakhirnya semua kehidupan dunia disebut ……………
a. Hari ahad c. Hari kebangkitan
b. Hari kiamat d. Hari pembalasan

3. Manusia akan dikumpulkan oleh Alloh di ……………….
a. Padang mahsyar c. Padang arafah
b. Padang pasir d. Alam bebas

4. Datangnya hari kiamat hanya diketahui oleh ………….
a. Alloh swt c. Nabi Muhammad saw
b. Malaikat d. Para rosul

5. Amal perbuatan manusia akan dibalas Alloh setelah …………..
a. Dilaporkan c. diperlihatkan
b. Ditimbang d. Dibaca

6. Apakah arti dari al-fatihah ….
a. Pembuka c. hidup
b. penutup d.mati

7. ada berapa ayat dalam surat al-fatihah ……………
a.4 c.8
b. 6 d. 7

8. apa arti dari Allohushomad ..
a. Alloh itu Esa c. tiada Tuhan kecuali Alloh
b. Alloh tempat bergantung d. Segala puji bagi Alloh

9. ketika isro’ mi’roj nabi Muhammadsaw pergi dengan menggunakan…
a.kuda c. kereta
b. buroq d. Jalan kaki

10. malaikat peniup sangkakala adalah …….
a. izroil c. Jibril
b. isrofil d. Malik

isilah/lemparan
1. tayamum sebagai pengganti ……………….
2. ketika i’tidal kita membaca ……..
3. istri Nabi Muhammad yang pertama adalah ………….
4. Tugas malaikat mikail adalah ……………..
5. Ketika minta ampun sama Alloh kita mengucapkan ………………….

Rebutan
1. Sebutkan 4 huruf qolqolah
2. Apa yang kita ucapkan ketika teman kita bersin.?
3. Apa arti dari al-amin ?
4. Kitab apa yang harus menjadi pedoman hidup orang muslim ?
5. Apa yang dimaksud dengan isro’?
6. Apa yang dimaksud dengan mi’roj ?
7. Apa yang kamu ucapkan ketika terkena musibah ?
8. Apa yang kamu ucapkan ketika menerima nikmat ?
9. Apa arti dari haji wada’ ?
10. Berapa kali sehari semalam seorang muslim wajib melaksanakan sholat ?
11. Rosul terakhir yang diutus oleh Alloh adalah ………………..
12. Sholat sunah yang ada hanya di bulan ramadhan adalah…………………
13. Kaum muslimin melaksanakan haji di bulan ?
14. Kaumnya Nabi Musa a.s adalah …………
15. Berapa kali manusia hidup di dunia ini ?

Apabila ada hal yang perlu ditanyakan ,silahkan isi kotak komentar di bawah .

You might also like :

Soal-Soal Ujian agama Islam Cerita Islami Kelas 1 (satu) beserta Jawaban

SOAL-SOAL UJIAN AGAMA ISLAM SKI CERITA ISLAMI MI KELAS 1 (SATU)


SOAL UJIAN CERITA ISLAMY MADRASAH KULIYYATUL ISLAMY 2010 KELAS 1

PETUNJUK :

1. Berdoalah sebelum mengerjakan.

2. Isilah nama dan kelas pada lembar jawaban yang telah disediakan.

3.Jawablah pada lembar jawaban yang telah disediakan.

4. Jawablah soal yang lebih mudah dahulu.

5. Teliti kembali jawaban sebelum dikumpulkan.

6. Selamat mengerjakan.

A. PILIHLAH a,b,c, ATAU d DAN LINGKARI JAWABAN YANG KAMU ANGGAP BENAR PADA LEMBAR JAWABAN YANG TELAH DISEDIAKAN !

1.         Siapakah istri dari  Nabi Adam a.s. ?

a.         Hawa

b.         Siti Aisyah

c.         Siti Asyiyah

d.         Siti Maryam

2.         Siapakah yang   tidak mau melaksanakan perintah Alloh  ketika Alloh memerintahkan bersujud kepada Nabi   adam a.s. ?

a.         Malaikat jibril

b.         Malaikat Izroil

c.         MalAikat malik

d.         Iblis

3.         Kelebihan yang luar biasa yang  berada diluar batas kebiasaan manusia yang diberikan oleh Alloh kepada para Nabi dan Rosul dinamakan ?

a.         karomah

b.         ma’unah

c.         mu’jizat

d.         sihir

4.         Nabi  yang diutus oleh Alloh kepada  Raja Fir’aun adalah ………

a.         Nabi     Adam

b.         Nabi     Sulaiman

c.         Nabi     Ibrahim

d.         Nabi     Musa

5.         Nabi yang diutus oleh Alloh kepada Raja Namrudz adalah ……….

a.         Nabi khidir

b.         Nabi Ibrahim

c.         Nabi  Isa

d.         Nabi Yusuf

6.         Siapakah Nabi yang memiliki mu’jizat dapat memahami bahasa binatang             ?

a.         Nabi  Isa

b.         Nabi Sulaiman

c.         Nabi  Ya’kub

d.         Nabi  Dawud

7.         Kitab Zabur diberikan oleh Alloh kepada Nabi ………………

a.         Ismail

b.         Ibrahim

c.         Dawud

d.         Zulkifli

8.         Berapakah usia           Nabi Nuh a.s ?

a.         1000  tahun

b.         999   tahun

c.         212   tahun

d.         950    tahun

9.         Siapakah Nabi Alloh yang diberi mu’jizat dapat menafsirkan mimpi ?

a.         Nabi Sulaiman

b.         Nabi Ibrahim

c          Nabi Musa

d.         Nabi Yusuf

10.       Siapakah Nabi yang dimakan ikan Besar dan terselamatkan ?

a.         Nabi     Yunus

b.         Nabi     Musa

c.         Nabi     Muhammad

d.         Nabi     Ibrahim

11.       Siapakah Nabi  yang memiliki tentara dari golongan manusia,jin,syetan,dan binatang  ?

a.         Nabi  Sulaiman

b.         Nabi  Idris

c.         Nabi  Nuh

d.         Nabi  Musa

12.       Kitab yang diturunkan oleh Alloh kepada Nabi Isa adalah …….

A.         Alqur’an

b.         Zabur

c.         Taurot

d.         Injil

13.       Siapakah malaikat yang bertugas mencabut nyawa ?

a.         Isrifil

b.         Izroil

c.         Ridwan

d.         Jibril

14.       Siapakah malaikat yang bertugas menyampAikan wahyu ?

a.         Jibril

b.         Mikail

c.         Rokib

d.         Malik

15.       Di bawah ini adalah mu’jizat yang diberikan oleh Alloh kepada Nabi Musa , kecuali ……..

a.         membelah lautan

b.         tongkat berubah menjadi ular

c.         dibakar tidak mempan

d.         telapak tangan yang bersinar

 

B.ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI !

1. Burung yang ditugaskan  mengirim kan surat Nabi Sulaiman ke negeri Saba’ kepada Ratu Bilqis adalah burung…………………….

2. Nabi yang diperintahkan oleh Alloh untuk membuat kapal atau perahu yang besar adalah Nabi   ………………..

3. Ayah dari Nabi Ismail a.s adalah Nabi  ………………..

4. Kitab taurat diturunkan pada nabi  ……….

5.Raja Fir’aun hidup di negeri  …………………..

C. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR !

1. Apakah yang dipindahkan oleh nabi Sulaiman dari negeri Saba’ (kerajaan Ratu Bilqis) ke Kerajaannya Nabi  Sulaiman  ?

2. Sebutkan 4 Kitab Suci yang diturunkan  oleh Allah kepada para Nabi-NYA ?

 

 

KUNCI JAWABAN SOAL CERITA ISLAMY MADRASAH KULIYYATUL ISLAMY 2010 KELAS 1

Sifat   : sangat (tidak) rahasia

A.KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA

1.         a                      6.         b                      11.       a

2.         d                      7.         c                      12.       d

3.         c                      8.         d                      13.       b

4.         d                      9.         d                      14.       a

5.         b                      10.       a                      15.       c

B. JAWABAN ESAY

1.         Hud – Hud

2.         Nuh

3.         Ibrohim

4.         Musa

5.         Mesir

C. JAWABAN PERTANYAAN

1.         Singgasana

2.         Zabur, Taurat, Injil, Alqur’an

 

KEMBALI KE :

DAFTAR SOAL-SOAL UJIAN DAN CCA

SELAMATKAN REMAJA TUNAS BANGSA DARI NARKOBA MINUMAN KERAS (MIRAS) DAN TAWURAN


Di Facebook.com ada seorang remaja sebut saja KA yang bertanya :
Tlg dijelaskan dampak negatif dg adanya narkoba, sex bebas & knakalan rmaja..krn sy prihatin dg rmaja kt. Terima kasih
    • MADRASAH KULIYYATUL ISLAMY
      @ KA, kitapun juga turut prihatin,dampak dari narkoba akan membuat rusak fisik ,ekonomi,keluarga dan masa depannya bahkan bisa berakhir pada kematian,dampak seks bebas akan membuat perzinahan marak di mana-mana sehingga moral dan etika masyarakat menjadi rusak,kenakalan remaja bisa menjurus kepada tawuran,timbulnya rasa benci dan dendam,hilangnya rasa persatuan,persaudaraan dan gotong royong sehingga hancurlah negara apabila tunas-tunas bangsanya (para remaja) rusak semua.Usia remaja adalah usia di mana mereka ingin mencari jati diri,nah terkadang mereka salah dalam pencarian jati dirinya,karena dukungan keluarga yang kurang,terpengaruh oleh lingkungan dan teman-teman pergaulan yang negatif sehingga mereka terjerumus dalam hal yang anda sebutkan tadi narkoba,seks bebas dan kenakalan remaja,untuk itu marilah kita jaga mulai dari diri sendiri,keluarga,teman-teman dan lingkungan sesuai dengan kemampuan kita..sukron

      MEMANG masalah remaja adalah masalah kita bersama,untuk menyelamatkan mereka dari dampak negatif perlu perhatian yang seksama tentu saja yang paling utama dan pertama adalah perhatian dari pemerintah,sebab merekalah calon penerus penggerak bangsa ini,merekalah tunas-tunas bangsa yang akan menjalankan arah kebijakan pemerintahan bangsa ini nantinya,merekalah generasi penerus bangsa,jika tunas-tunas tersebut tumbuh dengan baik,maka tentu bangsa ini akan dipimpin dan dihuni oleh manusia-manusia yang berkualitas baik  sehingga negara ini akan tumbuh menjadi negara yang makmur ,sejahtera dan sentosa sesuai dengan tujuan pembangunan bangsa yaitu  sebuah negeri yang baldatun thoyibatun warobbun ghofur,negeri yang baik sejahtera,berada di dalam keberkahan ,lindungan,kasih sayang Alloh Tuhan yang Maha Esa.Sebuah negeri idaman,negeri yang saat ini masih jauh dalam impian yang belum menjadi kenyataan.
      Pendidikan adalah salah satu sarana untuk menyelamatkan mereka,sejak dini para remaja harus banyak-banyak dibimbing dan diberikan pengertian tentang bahaya-bahaya dari Narkoba,pergaulan bebas dan tawuran .Disamping itu mereka juga harus banyak  diberikan pendidikan tentang akhlak ,tata krama,serta budi pekerti.Saat ini pendidikan tentang akhlak dan tata krama sangat minim sekali ,akibatnya para remaja sudah tidak mengenal lagi apa itu akhlak, tata krama, ataupun budi pekerti,padahal pendidikan ini sangat penting sekali sebagai dasar atau pondasi dari ilmu-ilmu yang lainnya untuk membangun kepribadian yang baik bagi mereka.
      Untuk itu Pemerintah seharusnya lebih mengupayakan serta meningkatkan  dan menggiatkan lagi pendidikan tentang akhlak,adab-adab,tata krama dan budi pekerti di sekolah-sekolah terutama sekolah-sekolah yang formal.Pendidikan akhlak,tata krama,dan budi pekerti jangan hanya dibebankan kepada keluarga atau lingkungan masyarakat saja,sebab tidak semua remaja mendapatkan keluarga dan lingkungan masyarakat yang baik yang mendukung  untuk mendapatkan pendidikan dan bimbingan akhlak, tata krama dan budi pekerti bagi mereka.
      Semoga dengan di tingkatkannya pendidikan akhlak,tata krama dan budi pekerti para remaja tunas-tunas bangsa dapat menjadi generasi bangsa yang cerdas,berkualitas dan berkepribadian yang baik.sehingga bangsa ini menjadi bangsa yang baldatun thoyibatun warobbun ghofur.amin